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图太长字太小了
summary
受教育 = 有知识
受教育 =/= 有思考能力
"意大利某文学家说"
古今文盲比例一样
区别是现在文盲能读能写
能读能写 = 自信 表达
不能读写 = 不能表达只能谦卑
无思考有表达 = 分崩离析 相互瓦解
文字本身不是进步力量
文字品质下降之后文字是反动的
