友分享给我的英国课堂小故事(3/3)
后来台湾女生的心情逐渐平复了,他俩又开始聊天。毫不夸张地说,我的朋友是我见过的最真诚善良有同理心的顺直男。他说也有可能是我的个人看法太悲观了,也许人和事都没有那么糟糕;他还和那个台湾女生讲了他的犹豫和顾虑,讲了他的道德愧疚感,他说觉得自己没有立场,觉得很讨厌自己的中国人身份,觉得不管说什么都会显得很伪善。
我猜可能因为之前安慰她的都是外国人,虽然大家人很nice,但安慰都是一些无关痛痒,没有那么切身的话。听到我朋友讲这些以后,那个台湾女生又哭了,旁边那个日本人不太会讲中文但是都听得懂,小时候也在中国生活过一段时间,他默默听着也哭了。我朋友看大家哭,自己也越讲越难过,也哭了… 他说当时就是三个人无言抱头痛哭,场面一度非常混乱…(我听他复述到这里的时候也在抹眼泪…)
语言真的是一个包含了太多情感、太多重量的东西,朋友说他从未如此深刻地感受到sinophone(华语使用者?)之间的强大共鸣。他们三个成长背景完全不一样的人,因语言和这种共通的经历与情感而被连结在了一次。
我听着真的觉得好难过,好难过。我觉得他们能够遇到彼此,我能够遇到我的这个朋友真的好幸运,但是我更觉得难过。
想到朋友曾经说,“我们这代sinophone,总是逃不过离散的命运。”
但为什么一定要是这样呢?
好痛。
他塔拉 “我不再学习英语”
我看完他塔拉那条“我不再学习英语”的视频,第一想法是在心里翻了个白眼“姐姐你的口语都到可以流畅录完整个视频不仅可以随便应付日常对话还能读文献看原著上牛津的程度了,确实是不需要再学英语了哈”。
再就是得承认她说的确实没错,仅限于在她所在的阶级和语境下。而墙内的大多数人是一辈子都没法体会到这种“独特的烦恼”的,而视频在墙内的爆火也是有特定背景的,那就是全面内循环舆论控制的引导,试图合理化闭关锁国,为固步自封逐渐去西化背书。最近发生的一系列事情教材插画、小初中课程悄悄减少外语课比例增加思政课、越来越频繁的“辱华”、上街穿和服被寻衅滋事,网络名人改名、b站去二次元,是在暴力防疫和中国共产党所谓“爱国”名号煽动下极端民族主义的暴涨,是一种民众对暴政不满怒火的转移。所以不管内容是什么,只要有“国外是坏的,国内是好的,作为中国人应该自信刚起来”有利于统治和镇压的成分在就会被鼓励。在这种背景下,视频的爆火就得另作讨论了,这些在博主的语境背景里看似没什么问题很励志的话语变成了帮助统治者麻痹民众的帮凶。
刚才给嘟友的回复,顺便单独发个嘟展开说说:微博今天有个视频是外国女生说每个月来月经前受激素影响情绪,很难受,羡慕男性的身体“很稳定”。其实这种“羡慕男性生理机制”的想法确实有点受厌女思想影响(但我非常反对归罪于个人或者因此去骂有这个想法的女性,这只是厌女社会对人的塑造,个体又何罪之有)。
因为我们的社会和科学都把男性当成基本标准,女性的激素不是“高”,是“比男人高”;情绪起伏不是“大”,是“比男人大”。男性身体也有各种弊端(譬如那条微博也有人评论男性的情绪深受睾酮控制),但社会广泛流传的言论都只宣传女性的各种“生理弊端”。
雄性的弊端,因为激素而易怒暴躁容易犯罪,生殖器官非常敏感时常在不适当情况下勃起,睾酮分泌会引起脱发,许多雄性油脂分泌旺盛且气味浓郁,等等,这些却不大肆宣扬,同时社会文化将这些伪造成积极意义的“男性/阳刚气质”,从而致使很多人忽略雄性的生理缺陷,总认为男性身体是更稳定、更强的“人类基础版型”。然而并不是的,人类的生理都是一样的令人失望(。
我是皮蛋粥,no姜丝in皮蛋粥