@ff0rt @Shamar @lumoz @GustavinoBevilacqua Nessuna "materia" andrebbe isolata dalle altre. Il pensiero umano non si sviluppa a compartimenti ma è frutto del momento storico in cui si sviluppa e di tutti i precedenti. Non è questione di "collante", l'informatica ne è immersa come qualunque altra "materia".
La scuola dovrebbe favorire l'atto del pensare sopra quello del "fare". Al "fare" dovrebbe pensarci qualcun altro.
Ma scusa, mi cadi sui fondamentali? Non hai studiato il Piano di Rinascita Democratica?
https://it.wikipedia.org/wiki/Piano_di_rinascita_democratica
Se gli insegni a pensare, poi si mettono d'accordo e come fai a fargli fare quel che vuoi?
Come fai a proteggerli da loro stessi?
Poi ti tocca escluderli o marginalizzarli perché "incapaci di adattarsi alle dinamiche di potere"!
(mi è stato attribuito proprio questo "difetto" qualche giorno fa... :-D)
@ff0rt @lumoz@mastodon.uno @GustavinoBevilacqua
@minimalprocedure @Shamar @ff0rt @lumoz @GustavinoBevilacqua
Andando più nel concreto, la scuola, dalle elementari all'università dovrebbe avere la possibilità di essere veramente indipendente, cosa che non è. Vedasi corsi universitari pensati dall'industria o collaborazioni con istituzioni indecenti. (Continua)
@minimalprocedure @Shamar @ff0rt @lumoz @GustavinoBevilacqua
Guardando la mia città esempi sono la committenza di Polito che ha con Frontex, oppure l'influenza che aziende come Reply hanno su corsi, stage e master
@Shamar @ff0rt @lumoz @GustavinoBevilacqua Sant.issimi Rosanna da Zinnalta e Oronzo Pipomoscio, hai ragione! Poffarbacco! Che poi a pensarci bene pure il "divide et impera" fa a farsi benedire. Fortuna lei che ogni tanto mi riporta sulla retta via, che poi sarebbe "quadra" a dirla come all'oggi.
Ho finito i ceci secchi per il castigo, il sale grosso?
Ciò mi porta a ricordi elementari, la maestra bacchettava le dita col righello, mia madre riuscì a farla allontanare. Battagliera la mi' mamma.