@lina @johan @alexanderniki в ютубе скорость это премиум функция, она есть. Я смотрю на 2х скорости лекции. Не знаю как у других, но если лектор не тормоз, то выходит быстрее чем я читаю. С такой скоростью читать я два часа не смогу, а вот валяться и слушать, поглядывая на экран очень даже могу. Плюс пауза есть, я скриню экран когда надо ссылки запомнить и погуглить потом. Хотя раньше я вообще только читал и лекции считал неудобными/медленными. Надо научиться просто.

@lina @johan @alexanderniki и главное. Смотреть ютуб это обман мозгов. Заставить себя читать после работы это сложнее ютубчика :)

@3draven @lina @alexanderniki Так или иначе — читаю я быстрее, чем ютуп на 2x (обычно быстрее 1.5x уже сложно смотреть). С чтением у меня проблем как-то нет.

@johan @lina @alexanderniki смотреть сложно, а читать быстрее. Любопытно.

@3draven @lina @alexanderniki А что такого? Когда слушаешь — ты должен, блядь, *внимать* в рилтайме, чтобы не пропустить ничего. Когда читаешь — можешь притормозить, обдумать, вернуться, что-то загуглить, по ссылке сходить для уточнения.

А тут — слушай, сука, и не пропускай ничего. Телевизор, короче, хоть и про умное.

@johan @lina @alexanderniki еще любопытнее, оказывается еще и с остановками, но быстрее ютуба на 2х. Ты прям супермен :) Я когда-то так же думал вообще то. Но нифига, двухчасовую лекцию я не прочитаю и не пойму с той же скоростью. Специально я не мерил, но количество прослушанных лекций у меня за последнее время намного больше прочитанных, это просто легче и быстрее. Одно дело синтетический замер скорости чтения, а другое факт реальной жизни.

@3draven @lina @alexanderniki Так ведь это не худлит, где словом наслаждаться нужно. Что-то *падиаганали* просмотришь, что-то 2 раза вдумчиво прочитаешь.

Смотри. Ютуп на 2x — это где-то 120 слов в минуту. Скорость чтения — 200–300. Но люди разные; для меня в аудио 2 основные проблемы — это сложность поставить на паузу и перемотать. Это надо кнопки нажимать, мышкой шевелить. А навигация по тексту занимает миллисекунды. Но само существование ютуберов кагбэ доказывает, что, таки-да, читать любят не все 😉

@johan @lina @alexanderniki я с пульта мотаю. Дело привычки. Точно так же можно пропускать. Дело не в любви к чтению, а в навыке просмотра лекций. Точно так же как есть навык чтения где по диагонали и прочее. Ты судя по всему как то пришел к выводу, что у меня нет навыков чтения, но нет, я к.т.н читать обучен. Но вот навыков смотреть лекции нет у тебя :) Ладно, я не навязываю, дело хозяйское.

@3draven @johan @lina

Дело тут не в технических моментах, вроде пульта или возможности пропуска.
Дело в том, что мы можем находиться в двух разных «режимах»: обзор и работа с информацией.

В первом случае, от нас не требуется каких-то активных действий. Поэтому можно просто включить видео и спокойно смотреть, делать скрины на будущее и пр.

Второй «режим» - практически полная противоположность. Он подразумевает как раз таки активную обработку информации. Здесь нам важно бегло пробежаться, отметить что-то, перечитать (возможно, несколько раз), что-то записать, скопировать, перейти по ссылке с последующим возвратом обратно, попробовать выполнить кусок кода.

В первом случае, ютуб рулит. Сел в кресло и просто смотришь. А вот во втором, ютуб превращается в адок.

@alexanderniki @johan @lina я просто все помню. Никогда не понимал людей, которым надо записывать. Но могу понять.

Follow

@3draven @alexanderniki @lina Ну, в энторнедах «записать» — это выделить текст и отправить его в заметочный сервис 😉

@johan @alexanderniki @lina у меня нет заметок, как следствие того, что я все помню с чем работаю. Кроме одного, я идеи свои записываю, так мозг отстает и можно быстро уснуть.

@johan @alexanderniki @lina я как то пробовал майндмапы, обсидианы всякие...но они просто мне не нужны и быстро наскучивает фигней страдать. Думал прикольно, красивенько так, народу нравится. Но мы далеко ушли от того о чем шел спор. Я вроде бы все, что хотел уже сказал.

Sign in to participate in the conversation
CleverLibre Social

CleverLibre Social is an inclusive social instance for open discussion, learning, and community.
All cultures welcome.
Hate speech and harassment strictly forbidden.